| | | 敬畏生命是从认识死亡开始的。
小时候还不太懂什么叫死亡，因为那时的我还是个天真幼稚的小女孩。六岁那年的一个晚上，外祖母在我家里住，半夜里突然发病，又吐又泻，爸爸找来邻居将外祖母送到医院的时候，医生说已经太迟了，外祖母就那样永远的离开了我们。我只知道妈妈、大姨、小姨都失声痛哭，我跟在妈妈的身后望着她们哭，就使劲摇着妈妈的手，叫她别哭，妈妈却不理我，于是我也跟着哭起来。有时候我拿着妈妈给我的白带子，呆呆的站在门边，听着那凄凉的音乐，好象能从那乐声里听出音乐所诉说的生命的秘密和悲凉，有一种痛好象也在慢慢的开启我小小的心灵。
成年后，我又目睹了爷爷和奶奶的死亡，他们是我的亲人，他们给我的爱深植在我的生命里，我明白了死亡的含意，在他们离开我的时候，我感受到了什么叫做痛彻心扉。就是现在提到他们，我的心里还是有一种抹不去的痛楚。
2008年5月12日，是一个我们永远也忘不了的日子，这是一个天昏地暗的日子。这一场地震，夺走了多少年轻的生命，尤其是那些学校里的学生，一个教室里就坐着好几十个孩子，一个个鲜活的生命顷刻从我们的眼前消失了。当我看到地上摆放着的小小的躯体，我禁不住泪流满面。
死亡，死亡，这两个字一直在耳边回响。我意识到了，死亡就是永远的离开了，就是对这个世界再也没有了感觉，没有了爱，没有了恨，没有了快乐，也没有了痛苦。从废墟底下死里逃生的人们，应该比我们更强烈的感悟到，平时的恨和痛苦其实也是快乐的，因为它标志着生命的存在。
我们的生命如此脆弱，活着的每一个人都要面对死亡，它就象一份合同，每一个人都不可以违约。结局虽然是一样的，但是过程却可以截然不同。
地震中，那些学校里的老师，让我们永远的记住了他们，让我体会到了生命的伟大。51岁的谭老师用自己的血肉之躯，保护了四个可爱的学生，他用自己的身体书写了一个大大的人字。象雄鹰一样展翅膀的老师，为了两名学生，再也不能够飞翔，因为为了救出那两个孩子，不得不锯断了他的双臂。26岁的女教师汤鸿，为了三个学生，自己却永远的离开了我们，这个能歌善舞的女老师，用年轻的生命谱写了一首扣人心弦的青春之歌。
当救援人员挖出一个三四个月大的孩子的时候，人们看到了在妈妈怀里安然无恙地熟睡的孩子，年轻的妈妈却永远的去了，旁边放着她的手机，上面有她编好的短信：孩子，如果你还活着，你要知道，妈妈是爱你的……
生命是脆弱的、渺小的，可是他们用行动诠释了生命的刚强与伟大。
昨天的我，还在感到孤独寂寞，埋怨生命的无趣；昨天，还在把酒狂饮，说什么一醉方休；昨天，还在和邻居闹别扭，说什么你我今生再也不愿意相逢；昨天，还在为金钱、地位、权利、房子、车子暗暗叹气；昨天，还在抱怨爱太累……今天的我，却觉得能够活着就是一种美好，今天的我，在不停的感叹生命是如此珍贵！
生活着的人们，你看，世界是多么的美好，五彩斑斓，我们应睁开眼睛看日出日落；你听，窗外的树叶在风中飘动，连小虫子都在愉快的低吟，这是一份多么难得的安宁；你闻，野外的鲜花都会给我们送来阵阵香味……
听着地震给人们造成的伤害，看着地震灾区人们自救的场面，读着救援的人们的英雄壮举，我不停的反省自己。昨天的我是多么的渺小，多么的可笑。今天我懂得了我该学习他们敬畏生命的精神，更应该欣赏他们生命伟大，是他们，用鲜血谱写了一曲曲悲壮的音乐，是他们用行动证实了生命的可贵与伟大。
拥有生命，欣赏生命，更应该懂得珍惜生命，这样就会拥有快乐而且美丽的人生。 |
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