| | | 迄今，某中学食堂仍是走集体吃“大锅饭”。食堂工作人员仍是按作息时间上下班，拿固定工资……
不知啥原因，该食堂的做饭设备仍无更新，依旧是传统的大铁锅煮饭、炒菜。包括教师在内，每顿饭都有百几十号人。不难想象，这只铁锅特别大，锅底制造的“锅巴”也特别可观。
每顿饭都有锅巴，每顿锅巴又多得吓人，而锅巴又历来没当作“饭”卖出去。显而易见，若不及时处理掉，这些锅巴势必会泛滥成灾，至少可以指责是浪费行为。
这类小事，当然难不到厨房几位师傅。他们与饭菜打过多年交道，深谙各条门道，操作起来也简单：先是避开外人，大家围着灶台，把黄澄澄的锅巴蘸上油腻腻的菜汤，边香喷喷的吃边开开心心地聊，说这样既能填饱肚子，又能帮助胃消化。尔后，将剩下的锅巴平均分配，一人一份悄悄带回家。学校不养猪养鸡，并不等于家里不养吗！如此一举几得，何乐而不为？
不料此事很快被学校知道了。校长大为恼火，批评他们这是损公肥私行为，并责令今后再也不能发生。
也罢，既然不能“损公肥私”，那就“以公肥公”吧！后来，厨房师傅们就多了一项工作，即在每次煮饭前，先将上顿留下来的锅巴一一捣碎，然后掺入米中一道煮熟卖给师生。不想这一着更让校长怒发冲冠：“你们像话吗？学生们在如饥似渴的读书，教师们在呕心沥血的教书，正需要可口的饭菜来加强营养，你们却让他们吃这样乱七八糟的锅巴饭！这哪叫服务，简直是坑害……”
呜呼，拿回家，是损公肥私；卖出去，又是坑害师生！这锅巴究竟该怎样处理？厨房师傅们都没招了。即便有招，也不敢说出来，领导的心谁悟得透？若不中意，兴许还有更可怕的罪名！大家商量再三，决定把问题上交，请领导拿出一个“关于正确处理锅巴问题”的方案来
这天早上，校长召集厨房工作人员开会，发表自己“关于如何处理锅巴问题的意见”：其一、不准私自携带回家。其二、不准掺入饭中卖给师生。除此，大家发挥各自的聪明才智，出谋献策，寻求一个切实可行的处理方法来……
嘘——，面对这只又被踢回来的皮球，外带一个似有“指点迷津”意味的启示，师傅们全傻了眼：天哪，怎样做才算发挥“聪明才智”？怎样“聪明才智”创造的“方法”才算“切实可行”
当然，大活人不会被尿憋死！聪明的师傅们绝不会束手无策的！
打这以后，厨房再也见不到锅巴的踪影。许多人都纳闷了：师傅们不敢掺在饭里，更没胆量拿回家，难道出现了奇迹，锅底不生产锅巴了？
不久，这谜底便露了出来，只是没人张扬；领导也所有觉察，亦只是视而不见、听而不闻罢了。
至此，该校食堂的“锅巴问题”算是圆满解决。不谈“效果”如何，至少食堂师傅们不再为锅巴烦恼，学校领导也不再为锅巴费神，大家都省心省事！
某日下午，全校师生集合在操场上开大会。正当校长唾液飞溅大讲近时学生中浪费粮食现象日趋严重时，会场上突然爆发大笑，并有人尖叫：“瞧那条狗——”
视线中，一条毛色花白的老狗，正得意洋洋从校旁一座小山走下来，嘴里叼着一块黄澄澄的大锅巴…… |
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