| | “事业和爱情”与“金钱和美女” 文 / 我写因我在 | | | | | |
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| 朋友给我讲了下面的故事：
有个孩子叫旺旺，他五岁的时候，一天从幼儿园回家吃中饭，门口站着好几位捧着饭碗的邻居。他们一见旺旺，又跟旺旺开玩笑：“旺旺，你长大了准备做什么？”旺旺一听，立即稚声稚气地说：“我长大了要娶好多好多老婆，赚好多好多钱！”众人哈哈大笑，都夸旺旺聪明。
转眼旺旺十岁了，上四年级。一天上“口语交际”，主题是《我的理想》。轮到旺旺时，旺旺非常大方地走上讲台，清了清嗓子，高声说道：“我的理想是长大了要娶好多好多老婆，赚好多好多钱！”同学们笑倒一片，老师严厉地批评了他这种低级趣味的思想。
现在旺旺十五岁，上初三。有一次班会课上，班主任要求大家谈谈自己的理想。旺旺小心地走上讲台，拘谨地说：“我的理想是为事业和爱情奋斗终生！”顿时，掌声雷动，老师大力赞扬他志向高远。
故事结束了，我思绪万千。
首先，我想到，我们现在的学生的早恋。当我们的孩子还只有几岁的时候，周围的叔叔阿姨就进行教唆了；长大一点，电视、电影又铺天盖地向孩子们压来，你想躲也躲不了。在这样的氛围内，能不被同化除非是圣人或傻子。
其次，我也感到祖国文字的无穷奥妙和神奇力量。“事业和爱情”与“金钱和美女”其实是同类项：只不过一个通俗一个高尚，一个穿着华丽的外衣一个赤身裸体而已。但我们每个人就是这么虚伪，你说了大白话讲真话，你就是下流就是低级趣味；你学会了包装，拐弯摸角地说了，你就伟大就崇高。这样教育的结果是，人人都学会了深藏不露，学会伪装学会戴着面具。最后，真应了“假作真来真亦假”，无论是同事之间还是朋友之间，说话时都要加噱头；听话时都要用过滤器。
最后，我感到教育的悲哀，陶行之老先生要我们“千教万教学做真人”。我们教育的结果呢？学生学会了世故，学会了圆滑。学生失去了原有的淳朴和善良，原有的天真和童稚。为了能适应社会，在社会上能吃得开，能经得住跌打滚爬，我们每个人都失去了自我！真不知这是社会的进步还是历史的倒退！
还孩子一片蔚蓝的天空，恢复我们做人的本来面目吧！
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