| | | 2007年4月25日《人民日报》报道，根据权威学者会诊，我国青少年体质出现了不容乐观的现象：身高、体重、胸围等形态发育指标在持续增长，体能素质却没有相应提高。其体质状况表现为肌肉软，关节硬，动作不协调，常常出现前庭耳蜗神经晕。
其实，青少年体质急剧下降，变得越来越孱弱的问题，上世纪80年代伴随着应试教育就出现了，只是到今天有愈演愈烈之势，发展成为了一个严重的社会问题。近20年来，不断有有识之士站出来为之呼吁，并提出了不少有针对性的破解之策，教育界也几次对中小学生的体育考试制度进行了改革，以提高学校、学生和家长对体育锻炼的重视程度，但收效甚微，这让人们有理由为民族的将来担忧。
教育的核心是培养健康人格，而健康人格要以健康体质为基础，身体健康是一个人的基本素质，从这个意义上说，应该把“身体好”确定为教育的第一目标。青少年是祖国的花朵和未来的栋梁，肩负着未来建设祖国、保卫祖国的重担，如果让他们以羸弱的身体去承担此任，会将他们瘦弱的腰肢压折；青少年身体的隐患就是民族未来的隐患，他们的体质影响着国家的活力和竞争力。如果我们投入大量的金钱、精力和时间，培养出来的却是“胖无力”、“豆芽菜”，那我们靠什么去同人家竞争呢？
党和国家领导人高瞻远瞩。4月23日，胡锦涛总书记主持召开了中共中央政治局会议，研究加强青少年体育工作。会议强调，广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。这是一个及时和精辟的论断。教育行政主管部门要看到自身的担子和责任，要响应党中央的号召，解放思想，转变教育观念，全面实施素质教育，高度重视青少年体育工作，对他们的锻炼时间、锻炼项目、锻炼指标作出明确规定，加强督查，加大奖惩力度，确保他们的身体健康；要以此为契机，出台新政策，建立起科学的人材评价和选拔体系，引导广大青少年正确对待文凭，树立多元成材的思想；广大教育工作者要认真履行职责，狠抓落实，坚决冶愈青少年学业负担过重这一顽症，为他们的全面发展创造一个良性的环境，为把他们培养成为共和国未来合格的建设者和接班人做出我们应有的贡献。
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