| | | 尊老爱幼是我们中华民族的传统美德,几千年来一直被倡导,但是,尊老和爱幼之间却有着很大的差异,尊老更多是在激昂的口号上,爱幼却是落实在无微不至的行动中。 在我国的几千年历史长河中,涌现了许多孝敬父母的故事,比如“卖身葬父”、“埋儿奉母”等等,读完这些故事总让人感动不已,可是,回头一想,如此漫长的历史中,只不过就留下几则故事。而相反,爱幼的事迹却几乎随手可得,无论是谁,只要回忆一下自己的成长经历,父母对自己关爱的感人事迹随手可得一箩筐,随便拿出一件小事,都足以令人热泪盈眶,感慨万分。尊老与爱幼之间有着明显的差异,爱幼之风越来越盛行,而尊老之气依然空乏。 尊老的核心在于“尊”,就是要尊重老人的意愿,尊老不仅要落实在物质上,更要体现在精神上。刚刚过去的新春佳节,就是我国的一个传统的尊老节,当儿女们大包小包地给老人送去年货时,老人是满足的,不为大包小包,而为那大包小包中透出的一份情,只是,老人们往往只能在节日里享受这短暂的满足,平时,老人是孤寂的。老人更需要的是和家人的团聚与交流,能多和孙子、孙女呆会比什么补品多好,子女的一个电话都能让他们开心好一阵,所以,尊老不仅仅是物质就能满足的,没有精神上的关爱,老人是不会幸福的。 爱幼的方式很关键,过分的溺爱只会把小孩宠坏,从而影响到孩子的成长。孩子是一张白纸,教育就是笔墨,爱幼的方式直接关系到未来的画卷。现在孩子少了,所以也就更加宝贝了,往往是两个大家庭的核心,家长们恨不得把孩子的什么事情都包办了,导致许多孩子十多岁了生活还不能自理,也养成了小孩的懒散与自私,这种爱幼其实是对孩子的不负责任。所以,爱幼必须以培养孩子的优良品德为基础,以培养孩子的独立性为方向。给孩子提供必须的生活保证,教孩子起码的生活能力,树立孩子正确的是非观点,这才是爱幼的方向。 尊老也不是对老人的一味迁就,老人毕竟老了,他们对事物的看法往往会落后于潮流,这不是他们的错,而是自然规律,所以,对于老人的意见,不能完全照办,而是要分辨是非。例如在孩子的成长问题上,老人往往是溺爱有加,老人对小孩也是言听计从、盲目迁就,这时,就必须纠正老人的一些错误观点。但是,不迁就并不意味着和老人争吵,而是需要沟通、说服,老人或许都有些固执,这就需要子女得有足够的耐心,要拿出爱幼的耐心来,用心沟通的过程本身也是尊老。 尊老爱幼是我们每个人都必须面对的问题,也是我们必须用心思考的问题,遵老必须有一种感恩的心态,爱幼必须有清醒的头脑。父母孝敬老人的同时,也在给子女做着榜样,如果希望自己晚年能够得到孝敬,就必须以身作则,孝敬老人。如果我们能够把爱幼的热情转移一点到尊老上来,老人定会满意;如果在爱幼的过程中少几份溺爱,多一点思考,孩子方能成才。尊老爱幼,绝对不是一句口号,它需要用心思考、用心实践。
|
|