| | | 世俗而落寞的城市，快节拍的生活旋律中透着世人们无尽的懒惰与贪婪，繁华中却暗藏着无限腐朽的气息；走在路边，抬头望着这阴雨绵绵的灰色天空，我仿佛若有所思，又仿佛只是在用心灵去聆听那自然界早已不再纯粹的天籁！
“妈妈，你看那里有一只麻雀，它是益虫还是害虫呢？”
小女孩甜美清脆的声音打断了我的冥思，她的妈妈没有回答她的提问，小女孩不依，继续向她的妈妈问道。那位年轻的母亲摇了摇头：“我也不太清楚，我想应该是害虫吧！”呵呵！多么荒唐可笑的定论，我走过去，笑了笑对呢个小女孩说：“小妹妹，麻雀不是害虫，也不是益虫，它只是动物而已！”说完后我看了看地上那只被雨水打湿了羽翼的小麻雀，没有做过多的留恋，扭头便大步流星地“逃跑”了！
心里想着那只可怜的小麻雀，我无奈的无奈地摇了摇头，它只是一只动物而已，却在瞬间摘夺了“害虫”的桂冠。对于这发生的一切，它只能无辜地转着两颗小眼珠，想要位自己的名誉申辩，但最终还是徒劳。
为什么，世人都喜欢以“益虫”、“害虫”来区别动物呢?
它们只是动物，所有的动物都有着它们自己的生活习性，它们从来就不为人类活着。
很多年前，麻雀被认为是“害虫”，人们认为它们偷吃了庄稼，于是进行一次声势浩大的灭雀运动。人们放鞭炮，敲锣打鼓再加上人声鼎沸，轰得麻雀满世界飞，不得歇息，最后疲劳致死。麻雀的数量锐减，但没过多久，庄稼和树林却出了问题，猖獗的害虫使庄稼大幅减产，少收的粮食远比麻雀偷吃的多得多。树林也遭到了虫灾，无风的下午甚至能听到一片沙沙的啃噬声。这是，才发现自己的错误，于是麻雀又成了“益虫”！事实上麻雀就是麻雀，它们有自己的生活方式，从来都没变过却无端遭到了这样的大起大落。
苍蝇，也是人们想要消灭的对象，然而人们却不知道，苍蝇是动物粪便的主要消费者之一，它还可以净化空气。在自然界的生物链中，它是必不可少的。刚才那对母女的对话让我想起了上小学时妈妈经常对我说的话“他是一个坏孩子，你不要和他来往！”
同样，这无疑又是一个可笑的定论。妈妈口中的那个坏孩子是我的同班同学，其实，他并不是大人们口中的坏孩子。因为讨厌班主任所以常常不交作业，事实上他的成绩很好，因为看不过班里某个男生经常欺负女生，所以和那个男生打架；他最大的恶习就是喜欢逃清洁和一些不三不四的孩子在一起！
最后，我渐渐疏远了他，可他却仍把我当作他最好的朋友；后来，升入初中他星期五一有时间就会来我学校等我放学一起回家，可我却始终觉得自己和他之间有一道莫名的隔阂无法逾越。直到他离开了这座城市後，我才感到后悔，但一切都已经太迟了；我想最后还是自己抛弃、背叛了这段友情！
有多少人可以理解他们，他们只是想独自走过。
他们总被称作“坏孩子”，谁都在嫌弃他们；他们总被称作“坏孩子”，他们赶不上好孩子的潮流；他们总被称作“坏孩子”，可是他们拥有一颗明洁的心灵；他们总被称作“坏孩子”，只因他们曾经犯了一个小小的错误。
他们眼中的泪，总是不为人知的默默的流着，他们相互安抚这内心深处的伤痛。
他们总是“坏孩子”？！他们都总是寂寞的孩子！
他么不是“坏孩子”，也许我们走着不同的道路；他们不是“坏孩子”，也许他们倔强地说着“不”；他们不是“坏孩子”，也许他们总不循规蹈矩；他们不是“坏孩子”，也许他们的作业很糟糕；他们不是“坏孩子”，也许他们如此厌恶世俗；他们不是“坏孩子”，也许他们的梦只有他们自己才能懂！
他们用时间弥补这青春的残缺，他们用汗与泪填充着青春的空虚。
他们在苍穹下留下生命的音符，他们在大地上刻下单纯的身影！
为生么总说他们太坏？！为什么不想想他们有多优秀？！为什么在摇曳的烛光下，我总看到它们的脸上永远写着无奈！
或许，他们仅仅只是反了些错误；然而，人们世俗的观点却将“坏孩子”三个字落在了他们的灵魂深处！“坏孩子”仿佛是他们的苍白无力的证件，注定他们不能与所谓的“好孩子”在一块共处！我们又能凭着什么去判定一个孩子的好坏呢？
人，谁没有错呢？！谁没有犯过错呢？！
既然人都犯过错，为什么，就不允许孩子们犯错呢？！
为什么，家长们总喜欢用“好孩子”、“坏孩子”来区分孩子呢？！
为什么，大人们不允许孩子们犯错；
为什么，当一个所谓的“好孩子”和“坏孩子”同时犯错的时候，“坏孩子”总是遭到老师的呵斥；然而对于所谓的“好孩子”老师却只是对他说：“下次注意就行了！”
为什么，我们践踏着青春，永远是以他们的名义，却不允许他们祭奠青春？！
错，并不等于“害”、“坏”!
麻雀，它不是益虫亦不是害虫，它只是动物！
他们，他们不是好孩子，亦不是坏孩子，他们只是孩子！
请不要用世俗的眼光，去判断任何事物的好坏，因为，我们没有那个权利！ |
世俗的眼光是可怕的，但是更可怕的是我们不能勇于我正视它并打倒它。作者通过对“好孩子”与“坏孩子”的辨证关系论述了一确实存在而且根深蒂固的现实，发人深省。
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