| | | 儿子的成绩一直很不景气，十二岁了，才上四年级。我们对他也不抱多到希望了，只要能把初中混下来，就心满意足。说我们家长不关心吧，就真冤枉我们了，他一年级上了两年，二年级同样上了两年，我们花的代价够大了，按理说基础够扎实了吧！可他的成绩就是特别稳定——总是班级第一，当然是倒数。这次三年级升四年级，幸好原三年级的老师没跟班上，否则，可能又要继续打基础了。其实儿子成绩这样，我们心里也着急，特别是期末考试后到学校拿素质报告书，人家家长都笑容满面地到教室里听老师通报分数，而我只能灰溜溜地躲得远远的塞着耳朵听。
这学期开学后的第三天，儿子回到家，小脸通红，浑身冒汗。我以为他病了，用手一摸大脑，不烫。忙问是什么回事。他也许是过分激动，半天说不出一句话。等他平静下来，兴奋地说：“爸，今天老师喊我上黑板做题目了！”我一听，不以为然地说：“上黑板做题目有什么值得高兴的，你全做对了吗？”儿子分辩道：“这是三年来我第一次上黑板做题目，我十分紧张，手在直抖，一个字也写不出来。老师也没骂我！”“什么？这几年来老师没喊过你做题目，没喊过你读书？”我十分惊讶。“真的，这三年我一次也没上过黑板做题目、默写生字，没有读过书。”儿子肯定的回答。这次轮到我目瞪口呆了！儿子在班上岁数最大，个子最高，一直坐在最后一排。难道他在班上真的被老师遗忘了吗？
以后的几天，儿子每次回到家都十分兴奋。“爸，今天数学老师喊我做题目了。”“爸，今天语文老师让我默写古诗了。”每当看到儿子喜形于色，我就感到很快乐。
儿子真的变了，以前他从来没有家庭作业，晚上放学一到家不是看电视、打游戏就是外去跟小伙伴玩。现在不同了，一到家就是做作业、看课外书或者写日记。当然日记上的错别字不少，也不通顺。很少看电视了。我知道儿子的成绩在短期内难有改观，但我对他又充满希望了。我非常感谢儿子的老师，是他们让我改变了对儿子的看法！ |
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