| | | 那位淳朴的农家妇女又一次来到我家，还带了些鸡蛋什么的，再一次对我表示感谢。
其实我并没做什么。因为她家里贫寒，在她的要求下，我费举手之劳为她上高中的儿子减免了几百元的杂费。
她一再拿着东西来表示谢意，我生气了。对她说，这点小事没什么，你不用老挂在心上。可她总是说真是太感谢你了，要不然孩子就念不成书了，感激之情，溢于言表。
我知道，她这是感恩，淳朴的农家人都是这样。
忽然就想起了在一些媒体上看到的一些报道，大体是说某某老人拿出自己并不丰厚的积蓄供养一些孤儿或家庭特别困难的孩子念书，一直念完大学，可后来，这些孩子参加工作了，竟然连一句谢谢的话都没有。故事让人心寒，更耐人寻味。
于是我就想起了感恩这个话题。
查一下现代汉语词典，感恩的意思是“对别人所给的帮助表示感激，如‘感恩不尽’、‘感恩戴德’。”感恩应该是一个人之所以成为人的最基本的要求，为什么有的孩子竟然麻木到如此地步呢？
应该说，之所以出现如此情况，感恩教育的缺失是一方面，另一方面也反映了一个人的素质。别说是一位老人穷毕生之力以育英才，就是在日常生活中别人给了你小小的帮助，你也应该说句“谢谢”吧？更何况如此长期的资助，怎么你就是无动于衷呢？
中华民族历来是个提倡感恩的民族。儒家把从“忠、孝、节、义”引发出来的感恩意识，作为人性的根本、秩序的来源，是有其非常合理的因素的。古人特别注重对下一代进行“受人滴水之恩，当以涌泉相报”方面的教育，并把它作为一种处世哲学来看待。《诗经》里就有“投我以桃，报之以李”的句子，郭居敬的“二十四孝”图里更有诸如“望云思亲”、“上书救父”、“笼负母归”、“鹿乳奉亲”等动人的故事千古传颂。唐代诗人孟郊的《游子吟》更说“谁言寸草心，报得三春晖”，其游子感母恩之深情，千百年来不知道湿润了多少人的眼睛！为什么社会发展到今天，一些孩子反而变得让人惊诧莫名呢？
应该说我们的家庭教育存在问题。现在的孩子多是独生子女，往往被家长捧为掌上明珠，我们最经常说的一句话也许就是“你只要把学习搞好了什么都不用你管”。家长往往包揽了一切家务，孩子只要享受就行了，没有任何付出的义务。久而久之，孩子对别人的给予认为是很正常的事情，觉得没有任何感谢的必要。于是，他们的感恩意识丧失也就可以理解了。
再看学校教育。现在的学校德育往往存在大而空的问题，实效性不强。本来嘛，德育就被智育挤到了旮旯里去了，在加上不从学生的实际出发，不突出生活性，学生很少能真正接受老师的说教。于是，很多孩子不知道感恩师长、感恩父母、感恩社会和自然，也就是完全可以理解的了。
构建和谐社会需要每个公民都要具备较高的素养，有较强的感恩意识是最起码的要求。当我们走在干净的马路上时，我们应该感恩环卫工人；当我们安全的行驶在公路上时，我们应该感恩交管人员；当我们回到家里，吃上可口的饭菜时，我们应该感恩父母和家人；当我们在学业上取得不断的进步时，我们应该感恩自己的老师……
于是我又想起了三年前母亲病危时的情况。
2003年的秋天，目前在市医院被确诊为肝癌和肺癌，我在经过了深深的痛苦之后，想到的就是如何尽最大努力挽救母亲的生命。我知道69岁的母亲为了把我们姊妹几个抚养成人付出了太多太多。特别是89年父亲去世后，她更是含辛茹苦艰难度日。当时我正赶上要到济南进行本科论文答辩，我抓住这个机会走遍了山东师大附近的街街巷巷，目的就是找一家疗效独特的医院，以最快的速度把母亲的病治好！虽然当时我失望而回，但回来后又在本地遍访乡村医生，找偏方，留心各种治疗癌症的广告，还和妻子为找一种叫“狼蹄脚”的植物到数里外的山上反复搜寻……。当然，最终母亲还是去了，不过，我想她老人家在九泉之下也该瞑目了，她的孩子已经尽力了。
不要对别人的帮助漠然置之，哪怕仅仅是一句赞赏的话，我们也要报之以深深的谢意。有了感恩，爱心才会延续，这个世界才不至于那么冰冷。
|
|
